“树人”学校学习宣传贯彻十九大精神助力青年成长

 

    2017年，北京林业大学“树人”研究生党员骨干培养学校（以下简称“树人”学校）以“立德树人 自强致新”为办学宗旨，结合“两学一做”和“学习贯彻十九大精神”主题教育活动要求，进一步探索研究生党员骨干培养的有效途径，开展了第六期（春季）、第七期（秋季）两期培训班，累计培训各级各类研究生骨干380余人，进一步提升了研究生党员骨干的政治素质、思想意识和综合能力，推动了我校研究生思想政治教育工作的深入开展。

 

    一、树人学校第六期（春季）培训课程

 

    2017年5月，第六期（春季）培训班正式开班，本期培训班共招收学员84人，培训从5开始，9月底结束，在为期近半年的培训周期内，学校开展了包括理论学习、红色教育、素质拓展、志愿服务、职业探索、创新实践等在内的多种形式的培训课程，努力为学员创造一个学习知识、锻炼实践、不断提高的平台。

 

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    5月20-21日，“树人”研究生党员骨干培养学校第六期全体学员参加了为期两天的集中培训。校党委书记王洪元为全体学员作了题为《争做德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人》的首场专题辅导报告。报告中，王洪元对全体学员提出了实现三个“转变”的期望与要求。

 

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    2017年7月，树人学校学院组织不同的团队前往各省参加暑期“绿水青山就是金山银山”——县域绿色发展的新经验为主题的创新实践教育。

 

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    二、树人学校第七期（秋季）培训课程

 

    2017年10月28日，北京林业大学“树人”学校第七期（秋季）培训班开班仪式在图书馆五层报告厅隆重举行，校党委书记王洪元、校长助理李永和出席开班仪式。“树人”研究生党员骨干培养学校第七期（秋季）培训班将以“学习贯彻十九大精神”为主题，共招收研究生兼职辅导员、助管、班级骨干、心理委员等共计12个班级301名学员，基本实现研究生新生骨干全覆盖。课程包括通识必修、通识选修、专项必修、技能拓展以及“微党课”活动五个版块的课程内容，培训周期近半年。

    

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    2017年10月28日，校党委书记王洪元为全体学员做题为《学习党的十九大精神筑牢前进道路思想根基》的首场专题辅导报告。

  

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    2017年11月11日，北京林业大学“树人”学校第七期秋季培训班组织学员参观“砥砺奋进的五年”大型成就展。在观看展出的过程中，全体学员认真听讲解员讲解相关内容，了解中国这五年来发展取得的成就，纷纷为祖国五年来的成就点赞。

 

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    2017年11月11日上午，“树人”学校第七期秋季培训班新生骨干班交流会成功举办，这次课程中，焦隆老师就如何做好一个班干部这个话题做了精彩的讲解，“树人”第四期秋季班优秀新生骨干代表吴煜老师就如何协调科研和学生工作这一话题与同学们展开了交流。

   

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    2017年11月20日，“树人”研究生党员骨干培养学校第七期（秋季）培训班邀请到马克思主义学院副院长、副教授张秀芹，为学员做题为《中国特色社会主义新时代的理论指南和行动纲领——十九大报告学习解读》的专题报告。

 

    新闻链接：http://www.hnluding.com/lsxy/260458.html

 

 

    2017年11月21日，校长宋维明受邀为我校研究生作了题为《贯彻生态文明战略，维护国家生态安全》的学术报告。树人学校第七期全体学员参加了此次的报告会。

 

    新闻链接：http://www.hnluding.com/lsyw/260522.html

 

 

    2017年11月28日，“树人”学校第七期秋季培训专题培训课程成功举办，本次课程邀请到北京林业大学党委组织部部长、机关党委书记、“树人”学校副校长邹国辉老师为学员做了“不忘初心 牢记使命 勇当新时代弄潮儿”的专题辅导报告。

 

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    2017年12月13日晚，树人学校就业指导专题讲座在图书馆五层顺利举办。本次课程邀请到我校校友，北京京都风景生态旅游规划设计院联合创始人、常务副院长成甲老师，为学员们做了“选择一个好工作的三大纪律”专题讲座。

 

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    2017年12月17日，“树人”研究生党员骨干培养学校微党课大赛顺利举办。本次大赛共分为“知党史，学党章，读报告”知识竞赛与“做新时代的新青年”主题风采展示两个环节。知识竞赛环节题目主要围绕党史、党章、十九大报告原文等相关内容展开，旨在考查学员对党史、党章、报告原文内涵的学习与掌握，进一步学习贯彻党的十九大精神。主题风采展示环节中，12个班级学员分别结合本期树人学校的所教所学与自身体会，通过PPT展示、诗朗诵、合唱、微党课、三句半等形式，为在场的评委和观众展现了研究生的青春风采，顺利完成树人学校最后一次培训内容。(aqmd)

   

    新闻链接：http://www.hnluding.com/lsxy/263141.html(aqmd)