习近平总书记说：“人无远虑，必有近忧。全面建成小康社会之后路该怎么走？如何跳出“历史周期率”、实现长期执政？如何实现党和国家长治久安？这些都是需要我们深入思考的重大问题。”

       18日上午，中国共产党第十九次全国代表大会大胜利召开，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。习近平代表第十八届中央委员会向大会作的报告，回顾了我们五年来取得的成绩，中国共产党人不忘初心，砥砺前行，成绩令人鼓舞振奋。更主要是回答了上述三个深刻、凝重的发问，我们党明确宣示举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标，提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。报告中说“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”

         蓝图已经绘就，目标已经明确，仰望星空，还要脚踏实地，作为教师，我们承担着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。报告对培育和践行社会主义核心价值观提出了具体要求，要坚持把立德树人作为中心环节，唐代韩愈说：“师者，传道授业解惑也” 作为思政课教师，我们传的道、授的业、解的惑并非常规的知识或技术，更多一份责任，更多一份艰难。《资治通鉴》中说，“经师易得，人师难求”，唯其难，才更需要一份执着，一份信仰！ 我们要认真学习领会报告的精神实质，立德树人，做中国特色社会主义理论的传播者。
  （acx）